北翔大学 教育学科 ニュースレター関東版 


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北翔大学 教育学科  ニュースレター4号


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北翔大学 教員採用試験登録者 これまでの最大に!大躍進!

 おかげさまで北翔大学教育文化学部教育学科は「教育の北翔」と言われています。その根拠の一つとなっているのがこの公立学校の採用試験の登録者数です。今年は昨年の114名から大幅にアップしました。さらに、養護教諭コースでは現役生が全員合格。ついに合格率100%達成です。

北翔大学 看護学臨床実習報告会

 10月11日(水),16:30〜,822教室で養護教諭コースの看護学臨床実習報告会が行われました。

激励会の時と同様に,学科長の佐々木先生よりお言葉をいただきました。

 報告会は司会や運営も全て実習生が行います。

事前準備,発表練習を経て,緊張の報告会が終了しました。

 来年実習へ行く予定の1年生も参加しました。

実習を終えた学生は,みんな大きく成長し,養護教諭を目指す気持ちもさらに強くなったようです。

非常勤の先生にも支えていただいた日々でしたので、感謝の意を込めて花束をお送りしました。

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北翔大学 第2期  AO入学 エントリー受付11月14日まで

後学期に向けて 

 9月22日から後学期がスタートします。それに向けてのオリエンテーションを各コース、各学年ごとに実施しました。

 オリエンテーションの話を聞いている時の眼差しがいいです。

 写真は養護教諭コースの3年生。

 

 さて北翔大学として、学生の皆さんにより良い学生生活を送ってほしいということからオリエンテーションの場を借りて生活の実態調査をさせていただきました。学生生活支援オフィイスの皆さんを中心に集計と分析を行い、大学教育の改善に生かさせていただきます。

 

 

北翔大学では「就業力養成」を重視しています。

  この冊子は北翔大学の3年生が使用するテキストです。北翔大学独自の編集で、最新情報を提供するために毎年内容は更新されます。

 具体的は、「キャリア演習」という講義の中で様々なことを学んでいきます。

 教育学科に入学したが、教職ではなく、別の道を目指す学生にとっては直接役に立つ内容です。また。教職を目指す学生にとっては、社会の一員としてどのようなことが求められているかを学ぶ絶好の機会です。そうしたことを十分に認識した上で、教育を行うことは、とても大切です。

 北翔大学の「就業力養成科目」は、単なるハウツーではなく「自立した社会人」になるためのものです。ですから、各学年に応じて様々なステップがあります。下のイラストも参考にしてください。

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高校と大学の連携

 高大連携事業として、月形高校と行っている「ツキトーク」が昨日開催されました。学生の活躍の様子を報告いたします。

 

「将来のために学ぶこと」・「仕事の意義について」をテーマに、本学の学生が講師役を務めトークを行いました。高校生のことばに熱心に耳を傾け、時には自らの体験を交え、彼らの考えを引き出そうと努力する姿はとても立派でした。

 

月形高校の平井孝和校長先生から「北翔大学のみなさんのことばや姿勢に月形高校の生徒は多くのことを学ばせていただいた」とお褒めと感謝の言葉をいただきました。

また月形町の上坂隆一町長も参加され、本学の高大連携事業に対し感謝のお言葉をいただきました

 

三 浦 公 裕)

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養護教諭コースのオープンキャンパス体験授業

 9月10日 北翔大学オープンキャンパスから

 

 養護教諭コースでは、『保健指導教材作りを体験しよう』というテーマで体験授業を行いました。

 

 参加してくださった方は、小学生にタイムスリップしてもらい、3年生による保健指導を受けていただきました。その後、参加者全員で教材作りをしながら、学生と高校生の交流を図りました。ほけん身近なものを活用して工夫していることに、皆さんうなづかれていたことが印象的でした。

 

(佐藤 朱美)

北翔大学では教育現場で活躍する卒業生を応援しています

2017 北翔大学 オープンキャンパス 9月20日

北翔大学 教員採用試験対策講座

 北翔大学の教員採用試験対策講座は大学内の「教職センター」が中心となり、教育文化学部・生涯スポーツ学部・短期大学部で協力し合いながら大学の総力をあげて取り組んでいます。「教育の北翔」と呼ばれる背景には、こうした大学としてのサポート体制と何より教員を目指して本気で取り組む学生がいるからこそです。

 

 

教員採用試験2次試験に向けて

 採用試験のための北翔大学の対策講座の最終日。試験に向けての決意表明。北翔大学の学生のよさがすごく出ている場面でしょう。採用試験で自分の力をフルに発揮することを願っています!こどものための先生に!

 

「看護学臨床実習」に向けて

 看護学臨床実習の開始に先立ち,実習生の激励会が開催されました。

教職センターを代表して,諏江先生に来ていただきました。

学科長からは,今の気持ちの問いかけがありました。しかし,緊張のあまり積極的に答えることができませんでした。

その後,養護教諭コースの教員,実習担当の教員からも激励の言葉がありました。

多くのスタッフの支援を受けて,来週から実習が始まります。

不安は多いと思いますが,無事に終えてほしいと思います。

佐々木浩子)

 

《学生Report》たくさんの笑顔に支えられた3週間

 3週間の養護実習を通して、養護教諭の職務の難しさや大変さを実感しました。しかし、それ以上に

子どもの心身の健康を支えるという、やりがいとすばらしさを感じることができました。また、連携の大切さを改めて確認することができました。

 今後は、実習での学びを生かし、自分の課題を改善していくとともに、知識や技術の向上に努めたいと考えています。

 

 

養護教諭コース 3 年 齋藤 千聖

子どものために 保健室の先生の立場から

 これは、養護教諭が使う指導のための教材です。保育実習で使うのですが、先輩のつくったものなどもヒントにしてつくっている学生もいますし、新たな発想でもっとよいものをと考える学生もいます。

 子供が興味・関心をもったり、わかりやすものだったり。

 先輩から学びながらよいものを生み出していこうとする伝統が養護教諭コースの中にあります。

 

 「保育実習報告会」の会場にて。

北翔大学 養護実習報告会

 5月1日「養護実習報告会」が開催された。

 誠実に丁寧に教育実習の報告をする学生と、その報告を真剣に聞く学生。この響きあいが素晴らしい。

 北翔大学の養護教諭コースの入学希望者が、どんどん増えているのも、こんな教育文化を持っているからだろう。

 

 実は、この「養護実習報告会」はオープンキャンパスの日に開催している。この様子を見た高校生に感想を聞いたら、ものすごく感激していた。

 

 できれば、もっと多くの高校生に見て欲しい。本気で学ぼうとする姿、仲間と共に高め合っている姿を。できたら、高校1年生、2年生の段階で。

 

教育の基本理念を学ぶ

 大学の講義のスタイルは様々です。とたえば、養護教諭コースの「学校保健」の1回目の講義では教育の根本理念をしっかりと理解するために「子供の権利条約」や「教育基本法」について丁寧にその内容が丁寧に説明されていました。

 このような講義では、学生はノートをとりながら、真剣に聴いています。ですが、学生は受け身かというと、そうではなく、ノート一つ一つにも自分なりに工夫しながら身につけようとしていることがわかります。ここで紹介した写真からもそのことがわかると思います。

 こうした基礎的な学びがあってアクティブな学びが生きてきます。

 

 

本日より講義スタート!

今日から講義がはじまりました。1年生は教室探しから、大変でしょう。全てが新しい環境です。

教育学科一同、みなさんの新たな出発を応援しています。

1回目の講義はオリエンテーションが中心ですが、2回目以降、様々なスタイルの講義がはじまっていきます。

 写真は「看護学概論」と「音楽実習Ⅰ」です。真剣な眼差しも、笑顔も素敵です。(山崎正明)

養護教諭コース新入生オリエンテーション

 今日は,履修登録や時間割作成の説明の日でした。
5名ずつのグループに1人ずつと,全体を見ながらのサポート役2名,合計12名の2年生が1年生の履修をサポートをしてくれました。
机の上は学生便覧,時間割,シラバスなどの資料でいっぱいです。
でも,2年生のサポートもあって,時間割作成はとてもスムーズに進みました。
2年生の中には,昨年自分が1年生の時に作成した時間割の下書きを持ってきてくれた人もいました。
1年経って頼もしくなった2年生に感謝です。
そして,1年生には,来年の1年生のサポートを今から期待してしまいました。
1年生のみなさん,来年はよろしくね。
(佐々木浩子)

入学前学習支援プログラム

 ようこそ養護教諭コースへ

4月3日 入学前学習支援プログラムでは、先輩から、養護教諭コース1年次の一年間の説明を受け、入学後の自分を想像して頷きながら耳を傾けていました。お隣同士の自己紹介や質問タイムでは、硬かった表情も一気に明るくなり、大学生活が一層楽しみになったようでした。入学式には、元気に明るい笑顔でお会いしましょう!

 

 

佐藤朱美

北翔大学養護教諭コース「養護実習」に向けて

 養護教諭コース2年次では、4月10日からの養護実習に向けて、集中講義を行いました。実習の心得をはじめとして、保健指導の実施や健康診断での測定の方法などを確認しました。また、心肺蘇生法や包帯法も学び直し、実習に向けて意欲を高め、4月に子どもたちに会えることを、今から楽しみにしています!

(佐藤朱美)

養護実習激励会

 3月15日(水) 「平成29年度養護実習激励会」を行いました。多くの先生たちから励ましの言葉をいただき、学生一同気持ちを引き締めました。4月10日〜28日までの3週間、札幌市内の小学校で養護実習を行ってきます。

 

佐藤朱美)

北翔大学養護教諭コース「養護実習」激励会

1年生が、4年生から学ぶ

 1年生の講義では教育学科の4コースの全員が集まって、「学び方」を学ぶ「基礎教育セミナー」というものがあります。毎回様々な内容ですが、今回は「未来像を描く」というテーマで各コースから4年生がどのようにして大学生活を送ったのかの話を聞く会です。

看護学臨床実習報告会

今年度の看護学臨床実習報告会が行われました。養護教諭免許取得に必要な最初の実習を終えた2年生と次年度実習に臨む1年生が参加しました。終了後も実習についていろいろな質問をしている1年生に、2年生が丁寧に答えていました。」

(丸岡里香)

 

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オープンキャンパスでの養護教諭コースの体験授業

7月16日,17日のオープンキャンパスでの養護教諭コースの体験授業は,ひらめき☆ときめきサイエンス〜ようこそ大学の研究室へ〜KAKENHI「保健室の先生(養護教諭)になっちゃおう」を実施しました。(ひらとき1)
保健室での対応の実際を,保健室に用意されているいろいろな小道具を用いながら,補助学生とともに体験しました。(ひらとき2,3)
最後には「未来博士号」が授与されました。(ひらとき4)
2日間で30名以上の方に参加していただきました。参加いただいたみなさま,どうもありがとうございました。

 

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看護学臨床実習~施設見学を通して学ぶ

「看護学臨床実習」で外部の施設見学を行いました。


北海道立特別支援教育センター,児童相談所,江別市保健センター,江別市子育てひろば「ぽこあぽこ」など,学校保健と関連する様々な施設を見学しました。


 施設見学のまとめを通して,学校現場でも重要視されている地域連携について考察を深めることができました。


施設見学にご協力いただいたみなさまに改めて感謝申し上げます。

「日本養護教諭教育学会」を北翔大学で開催!

大学教員の仕事の一つに研究の仕事があります。いま北翔大学の教育学科では養護教諭コースの先生方を中心に「日本養護教諭教育学会」の準備をすすめています。この学会のwebサイトを見たら、いま、養護教諭は何を大切にしているのかがわかることでしょう。将来、保健室の先生になってみようかと考えている人に、このサイトはおすすめです。
この秋、北翔大学には日本全国からたくさんの養護の先生や、大学の先生が集まってきます!

(山崎正明)

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7月16日(土)17日(日)養護教諭コースのオープンキャンパスは保健室の先生体験!

今年北海道で採用になった北翔大学卒業の養護教諭のみなさん

  今年北海道で採用になった本学出身の養護教諭の先生たちです。

 つい数か月前までは学生だったのに、子どもとの対応の難しさや楽しさを口々に語る姿は、「養護教諭」でした。

頑張れ!

(佐藤朱美)

 

北翔大学 「養護実習」終わる

「今年の養護実習は、4月8日から28日まで、札幌市内の小学校で実施しました。健康診断の補助や保健指導、保健室実習など、養護教諭の先生から学ぶことは山のようにあったでしょう。この実習を生かして、養護教諭になるための階段を1歩ずつ確実に上ってください。」

(佐藤朱美)

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新入生オリエンテーション

本日(4月7日)は,コース別の新入生のオリエンテーションでした。途中,山谷副学長(教育学科所属)も来てくださり,自己紹介などしていただきました。その後,小グループに分かれて科目の履修計画を立てました。

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教員採用試験登録者説明会

3/17(木)9時から教員採用登録者等説明会が行われました。西村学長からは、未来を生きる子どもの教育に携わるという重い役割を担う学生へ激励のお言葉をいただきました。

〈学生Report〉 大学生活を振り返って

養護教諭コースの卒業生にコメントもらいました。

<卒業生 奧原さん>
 卒業を前に思い出を語り合いました。4年間を振り返ると書き尽くせないほど多くのことが思い出されました。4月からは養護教諭として職務に全力を尽くします。


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〈学生Report〉大学生活を振り返って

養護教諭コースの卒業生にコメントもらいました。

<卒業生 堤さん>
 卒業を前に4年間を振り返りました。教採の試験対策中に体調を崩したことを思い出して,少し照れてしまいました。辛かったけどよい思い出です。
4月からは養護教諭としてがんばります。


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養護教諭コースのオープンキャンパス

 3/12(土)のオープンキャンパスの養護教諭コースの模擬授業は,「救急救命体験」でした。
簡単な講義の後,心臓圧迫の練習器を使って練習をしました。
2,3年生にも補助で入ってもらいましたが,1分間の連続の圧迫練習に体験の方は少し疲れたかもしれません。養護教諭コースに限らず,いつ誰がどこでこのような場面に遭遇するかわかりません。
在学生にも1度は経験してもらいたい体験授業です。

(佐々木浩子)

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北翔大学 養護実習に向けての激励会

 本日3月11日は,4月8日からの養護実習に向けての激励会でした。
教職センターの松村センター長,教育学科の佐々木学科長から温かい激励のお言葉をいただきました。

センター長を前にした,実習に向けての決意表明では緊張しました。実習開始を実感した激励会でした

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「養護実習」に向けて

 現在,養護教諭コースでは,4月の実習に向けての集中講義をしています。

 4月8日から始まる「養護実習」に向けて,総まとめの実習中です。

写真は三角巾の様々な使用方法を復習している様子です。

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講義「基礎教育セミナー2」の養護教諭コースの学生の振り返り

 *講義「基礎教育セミナ−2」を終えて、養護教諭コースの中で振り返りをしました。学生の言葉を紹介します。

 

 「講義「基礎教育セミナー2」を通して多くの先生方や先輩方、中村友美先生からお話をしていただき多くのことを学ぶことができました。特に印象に残っているのは中村先生の「夢を叶えるために今から準備をしておきたいこと」と言う事についての特別講義です。伝える力、聴く力について養護教諭役と先生役に分かれて実際にロールプレイングやってみて自分の伝えたいことを正確に伝えることの難しさや相手の気持ちを察する力や適切な返答することが上手に出来ませんでした。コミュニケーション能力はいきなり身に付くものではないので、日々の生活の中での会話や文章書くときに心がけていきたいと思います。また基礎教育セミナー2ではグループワークをやりました。自分たちでテーマを決めて文献などを使って調べてまとめて発表すると言うのは大変なことではありましたが、グループのメンバーと協力しあいながら、作ることができて今後につながるいい経験でした。」

 

 以上のような学生の振り返りをもとに講義の中でそれを1分間スピーチという形でシェアしました。その感想を紹介します。

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研究成果の発表会

北翔大学 幼児教育コース 学びの秋

北翔大学 養護実習報告

 4月9日から30日まで札幌市内の小学校で養護実習を行ってきましたのでご紹介します。

実習内容は、健康診断の補助や保健室実習、学級での保健指導などを行いました。

実習はすべて緊張の連続でしたが、日を追うごとに養護教諭の仕事の素晴らしさを実感し、「養護教諭になりたい!」という気持ちを強く持ちました。実習校の諸先生、子どもたち、本当にありがとうございました。

 

(佐藤朱美)

4月から「養護実習」

視力測定実習

三計測実習

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